▣ 원제목: Dual Language Learners: Key Characteristics and Considerations for Early Children Programs

▣ 발표기관: 이주정책연구소

▣ 발표일: 2022년 10월

▣ 내용: 이 사실 자료는 조기 유아 교육과 보육 프로그램에서 중요하게 고려되는 이중 언어 학습자 가정의 중요한 특징과 특히 비(非) 이중 언어 학습 아동보다 이중 언어 학습 아동의 조기 유아 교육과 보육 프로그램 등록률이 더 낮은 문제를 해결하기 위한 노력으로써 정책 디자인과 이행에 대해서 다루고 있다. 해당 특징들로는 이중 언어 학습자의 구사 언어, 가계소득, 부모 교육수준 그리고 인터넷과 컴퓨터 접속 가능 여부 등이 있다.

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