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▣ 발표기관 : 한국청소년정책연구원
▣ 주 제 : 다문화가족 아동·청소년의 발달과정 추적을 위한 종단 연구
▣ 저 자 : 양계민, 김승경, 박주희, 정소희
▣ 요 약
다문화가정 초등학교 4학년 청소년과 그들의 어머니를 포함한 총 1,600쌍을 대상으로 실시한 설문조사 결과를 분석함으로써 다문화가족 아동·청소년이 발달 및 성장과정에서 일반가정 청소년과 보이는 유사성과 차이점을 파악하고 영향 요인을 분석해 봤다. 그동안 다문화가정 청소년에 대하여 일률적으로 그들의 발달이 지체되고 결핍된 존재라고 보던 고정관념과는 달리, 한국 아이들처럼 청소년 개인이 속한 환경 즉 어머니의 교육수준, 가정의 소득수준에 따라 전혀 다른 양상을 보인다는 것이 확인 되었다. 또한, 다문화가정 청소년들 10명 중 7명은 자신을 100% 한국인으로 생각하고 있었다. 따라서, 이들을 별도로 규정하여 지원하는 것보다 계층 차이에 근거한 일반적인 지원기준에 따른 정책이 도입되어야 한다.
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