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총 677 개
| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 | 조회수 |
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| 547 | [국내연구] 이민자 입국 전 사회통합 교육의 사회적 타당성에 관한 연구 | 한국이민정책학회 | 2023-12-11 | 664 |
| 546 | [해외연구] [연구보고서] 미국 난민 재정착 프로그램 잠재 발전 가능성에 대한 지역사회의 불충분한 논의 | 이주정책연구소 | 2023-12-11 | 902 |
| 545 | [국내연구] 한국의 초저출산 극복을 위한 정책조합 연구 | 한국정책학회 | 2023-12-11 | 851 |
| 544 | [해외연구] [연구보고서] 코트디부아르와 우간다 사례에서 볼 수 있는 교훈: 중위 도시 내(secondary cities)의 이주와 강제이주 | 이주정책연구소 | 2023-12-11 | 811 |
| 543 | [국내연구] 이민의 역설에 관한 탐색적 연구:다문화가정 외국인 어머니를 중심으로 | 서울행정학회 | 2023-12-11 | 676 |
| 542 | [해외연구] [연구보고서] 휴스턴 지역의 다양성 확장: 이주와 사회통합 | 이주정책연구소 | 2023-12-11 | 678 |
| 541 | [국내연구] 이민정책의 파편화와 선별적 사회통합: 한국의 외국인 근로자 정책을 중심으로 | 한국사회역사학회 | 2023-12-11 | 728 |
| 540 | [해외연구] [사실보고서] 미국 학교 신규이민자 동향(최근 이민자 아동) | 이주정책연구소 | 2023-12-11 | 818 |
| 539 | [국내연구] 한국의 난민심사 제도 발전 방향: 난민전담 공무원의 전문성 향상을 위한 조직과 심사 현장 개선을 중심으로 | 중앙대학교 국가정책연구소 | 2023-12-11 | 835 |
| 538 | [해외연구] 안정적인 주거에서 지원자까지: 난민 지원정책을 위한 우크라이나 난민 수용 대응책으로부터 얻은 교훈 | 이주정책연구소 | 2023-12-11 | 998 |